ADDITIONAL MENU
About the Journal
Al-I`tibar: Jurnal Pendidikan Islam is a Islamic education journal published with a view to facilitating academics and researchers to publish their research results in the field of Islamic Education Innovation and Research. Jurnal Al-I'tibar is a journal published by Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Nurul Huda. Al-I'tibar began to appear in Februari 2016 that is Vol. 1 No. 1 the year 2016, with and periodically published three times a year in February, June, and October. Al-I'tibar has E-ISSN 2581-222X and P-ISSN 2527-4546. The focus of articles that can be published is related to the Islamic Education Innovation and Research.
Current Issue
Articles
-
Integrasi Nilai-Nilai Adat Lokal Dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di SMK Islam Raden Fatah
Abstract Views: 152 | File Views: 111 -
Internalisasi Dialog Nabi Ibrahim Dengan Ayahnya Dalam Surah Maryam Ayat 42-48 Perspektif Pendidikan Islam
Abstract Views: 192 | File Views: 188 -
Pendidikan Islam Klasik Dan Kontemporer
Abstract Views: 421 | File Views: 339 -
Implikasi Kurikulum Merdeka Terhadap Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Sekecamatan Muara Pinang Kabupaten Empat Lawang
Abstract Views: 192 | File Views: 128 -
Tipologi Kekerasan Dalam Pendidikan dan Relevansinya Terhadap Upaya Pencegahan Berbasis Nilai Islam
Abstract Views: 187 | File Views: 229 -
Moderasi Beragama Sebagai Berrier Radikalisme Dan Sekulerisme
Abstract Views: 581 | File Views: 444 -
Menata Ruang Nilai: Reinterpretasi Ruang Lingkup Kurikulum Pendidikan Agama Islam Sebagai Upaya Menjaga Moralitas di Era Digital
Abstract Views: 189 | File Views: 211 -
Filosofi Kurikulum PAI untuk Pendidikan Holistik
Abstract Views: 289 | File Views: 212 -
Liveworksheets Sebagai Instrumen Asesmen Digital Dalam Pembelajaran Fikih Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa
Abstract Views: 194 | File Views: 163 -
Ekosistem Budaya Pesantren dalam Pencegahan Radikalisasi Ideologis: Studi Etnografis di Makassar
Abstract Views: 88 | File Views: 73 -
Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Literasi Digital untuk Mencegah Radikalisme Online pada Siswa SMA
Abstract Views: 260 | File Views: 270 -
Pendidikan Holistik dan Transformatif Melalui Integrasi Ilmu dan Kesetaraan Gender: Studi Kasus Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja
Abstract Views: 146 | File Views: 106












