ADDITIONAL MENU
About the Journal
Al-I`tibar: Jurnal Pendidikan Islam is a Islamic education journal published with a view to facilitating academics and researchers to publish their research results in the field of Islamic Education Innovation and Research. Jurnal Al-I'tibar is a journal published by Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Nurul Huda. Al-I'tibar began to appear in Februari 2016 that is Vol. 1 No. 1 the year 2016, with and periodically published three times a year in February, June, and October. Al-I'tibar has E-ISSN 2581-222X and P-ISSN 2527-4546. The focus of articles that can be published is related to the Islamic Education Innovation and Research.
Current Issue
Articles
-
Integrasi Nilai-Nilai Adat Lokal Dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di SMK Islam Raden Fatah
Abstract Views: 145 | File Views: 97 -
Internalisasi Dialog Nabi Ibrahim Dengan Ayahnya Dalam Surah Maryam Ayat 42-48 Perspektif Pendidikan Islam
Abstract Views: 185 | File Views: 181 -
Pendidikan Islam Klasik Dan Kontemporer
Abstract Views: 412 | File Views: 330 -
Implikasi Kurikulum Merdeka Terhadap Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Sekecamatan Muara Pinang Kabupaten Empat Lawang
Abstract Views: 190 | File Views: 123 -
Tipologi Kekerasan Dalam Pendidikan dan Relevansinya Terhadap Upaya Pencegahan Berbasis Nilai Islam
Abstract Views: 183 | File Views: 223 -
Moderasi Beragama Sebagai Berrier Radikalisme Dan Sekulerisme
Abstract Views: 569 | File Views: 427 -
Menata Ruang Nilai: Reinterpretasi Ruang Lingkup Kurikulum Pendidikan Agama Islam Sebagai Upaya Menjaga Moralitas di Era Digital
Abstract Views: 182 | File Views: 197 -
Filosofi Kurikulum PAI untuk Pendidikan Holistik
Abstract Views: 284 | File Views: 202 -
Liveworksheets Sebagai Instrumen Asesmen Digital Dalam Pembelajaran Fikih Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa
Abstract Views: 188 | File Views: 158 -
Ekosistem Budaya Pesantren dalam Pencegahan Radikalisasi Ideologis: Studi Etnografis di Makassar
Abstract Views: 87 | File Views: 71 -
Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Literasi Digital untuk Mencegah Radikalisme Online pada Siswa SMA
Abstract Views: 258 | File Views: 262 -
Pendidikan Holistik dan Transformatif Melalui Integrasi Ilmu dan Kesetaraan Gender: Studi Kasus Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja
Abstract Views: 144 | File Views: 105












