Vol. 1 No. 2 (2017): JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) - November 2017

Articles

• Penerapan Lesson Study pada Pembelajaran Fisika Materi Perubahan Wujud Zat

  Ernawati Ernawati MA Al Ikhlas Pemetung Basuki Indonesia

  Effendi Effendi PRODI P. FISIKA STKIP NURUL HUDA Indonesia

  41 - 46

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.123

  Abstract Views: 5898

  Downloads: 3674

  • PDF

• Pengembangan Modul Praktikum Mandiri Sebagai Asesmen Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Sosial Mahasiswa

  Fatkhur Rohman STKIP Nurul Huda Indonesia

  Ayu Lusiyana STKIP Nurul Huda Sukaraja OKU Timur Indonesia

  47 - 56

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.115

  Abstract Views: 5578

  Downloads: 5432

  • PDF

• Pembelajaran Fisika Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Metode Eksperimen dan Metode Proyek Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Abstrak Siswa

  Indica Yona Okyranida Universitas Indraprasta PGRI Indonesia

  57 - 64

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.113

  Abstract Views: 3415

  Downloads: 2198

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Fisika Berbasis Perangkat Lunak Modellus

  Ayu Lusiyana STKIP Nurul Huda Sukaraja Indonesia

  Saifur Rohim MA Nurul Huda Sukaraja Indonesia

  Fatkhur Rohman STKIP Nurul Huda Sukaraja Indonesia

  65 - 74

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.116

  Abstract Views: 3036

  Downloads: 2262

  • PDF

• Evaluasi Program Model CIPP pada Proses Pembelajaran IPA

  Yoga Budi Bhakti universitas indraprasta PGRI Jakarta Indonesia

  75 - 82

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.109

  Abstract Views: 17421

  Downloads: 36341

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Pokok Bahasan Fluida

  Ali Ismail STKIP Garut Indonesia

  83 - 87

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.114

  Abstract Views: 5422

  Downloads: 4805

  • PDF

• Hubungan Antara Adversity Quotient dan Self Efficacy dengan Menggunakan Model PBL Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA

  Dian Sandi Pratama Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Indonesia

  Imas Ratna Ermawaty Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Indonesia

  Tri Isti Hartini Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Indonesia

  88 - 93

  DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.117

  Abstract Views: 3240

  Downloads: 2040

  • PDF