Edukasi Anti Bullying bagi Siswa di Sekolah Dasar

Authors

  • Fatmasari Universitas Alma Ata
  • An-Nisa Apriani Universitas Alma Ata
  • Aisyah Avriliani Sudaryanti Universitas Alma Ata
  • Muhammad Sofian Universitas Alma Ata
  • Dea Putri Rahayu Universitas Alma Ata
  • Fetinarumi Universitas Alma Ata
  • Mukhtafin Azman Universitas Alma Ata
  • Nurlia Putri Universitas Alma Ata
  • Muhamad Akbar Universitas Alma Ata
  • Sinta Bela Lestari Universitas Alma Ata
  • Yoko Khomarudin Haabiburochman Universitas Alma Ata

DOI:

https://doi.org/10.30599/0crpmd20

Keywords:

Edukasi, Bullying, Sekolah Dasar

Abstract

Perilaku bullying di sekolah dasar merupakan permasalahan yang serius yang menyebabkan dampak negatif di lingkungan sekolah. Siswa belum begitu paham tentang perilaku bullying Tujuan dilaksanakan edukasi bullying ini agar dapat memberikan pemahaman yang luas kepada siswa tentang perilaku bullying, dampak perbuatan bullying dan mencegah terjadinya pembullyan di Sekolah. Tahap edukasi ini yaitu tahap persiapan, tahap pengenalan, tahap partisipan, tahap diskusi, tahap penutup dan evaluasi. Untuk mengukur pemahaman siswa digunakan soal pretest dan posttest. Hasil yang didapatkan menunjukan pemahaman siswa tentang perilaku bullying meningkat hal ini dibuktikan dengan hasil nilai post – test per Responden yang mendapatan rata – rata skor post –test 85,30 dengan kriteria “Sangat Baik” dan terbukti bahwa 100% siswa sudah paham tentang bullying. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agisyaputri, E., Nadhirah, N. A., & Saripah, I. (2023). Identifikasi Fenomena Perilaku Bullying Pada Remaja. 3.

Ahmad, N. (2021). Analisis Perilaku Bullying Antar Siswa Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di Sdn Sangir Kecamatan Wajo Kota Makassar.

Andriyani, H., Idrus, I. I., & Suhaeb, F. W. (2024). Fenomena Perilaku Bullying di Lingkungan Pendidikan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 1298–1303. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2176

Apriani, A., Shidiq, G. A., Ariyani, Y. D., Rusiyono, R., Sari, I. P., & Rochaendi, E. (2024). Stop Bullying Melalui Implementasi Living Values Education Program.

Arikunto. (2009). Dasar—Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Bumi Aksara.

Baiq Dewi Kamariani & Asrifia Ridwan. (2023). Edukasi Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP) bagi Siswa/Siswi Tingkat Menengah Atas. Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(2), 68–73. https://doi.org/10.58192/karunia.v2i2.886

Destiyanti, I. C., Khoirunnisa, A., Herlina, E., & Eliyani, I. (2024). Spread Love Not Hate: Edukasi Pencegahan Bullying di Lingkungan Sekolah Dasar. JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 2(2), 19–27. https://doi.org/10.70476/jpkmunisa.v2i2.4

Emilda, E. (2022). Bullying di Pesantren: Jenis, Bentuk, Faktor, dan Upaya Pencegahannya. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 5(2), 198–207. https://doi.org/10.32923/kjmp.v5i2.2751

Febrianto, R. (2024). Strategi Guru Agama dalam Menerapkan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dengan Tema “Bulliying” pada Siswa di SMAN 1 Kota Bengkulu. Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam.

Haru, E. (2023). Perilaku Bullying Di Kalangan Pelajar. Jurnal Alternatif Wacana Ilmiah Interkultural.

Haslan, M. M., Sawaludin, S., & Fauzan, A. (2022). Faktor-Faktor Mempengaruhi Terjadinya Perilaku Perundungan(Bullying ) pada Siswa SMPN Se-Kecamatan Kediri Lombok Barat. CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 9(2), 24. https://doi.org/10.31764/civicus.v9i2.6836

Hesti Rosdiana, Lia Wulandari, & R. Maisa Yudono. (2024). Edukasi Anti Bullying Pada Siswa PKBM Negeri 34 Cipayung. Compromise Journal : Community Proffesional Service Journal, 2(3), 56–63. https://doi.org/10.57213/compromisejournal.v2i3.313

Hidayat, M., Aulia, Syah, F., & Risfan Rizaldi, A. (2022). Edukasi Pencegahan Perundungan pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 45 Biringbalang Kabupaten Takalar. GLOBAL ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 56–64. https://doi.org/10.51577/globalabdimas.v2i2.293

Ilmi, M. F. K., & Anggraeni, D. (2024). Edukasi Anti-Bullying Manifestasi Sekolah Ramah Anak Di Sekolah Dasar Negeri Rowolaku. 2.

Jannah, F., Suharwati, Z., Oktaviaji, F., & Wardana, L. A. (2024). Edukasi Stop Bullying Pada Siswa Dan Wali Murid Di Desa Curahsawo. 4.

Kurniawan, R. A., & Chan, F. (2024). Fenomena Bullying Verbal Di Sekolah Dasar (Studi Kasus). 09.

Maysarah, M., & Bengkel, B. (2023). Pentingnya Edukasi Anti-Bullying pada Anak Sejak Dini di Panti Asuhan Ar-Rahman. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora, 2(1), 9–15. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v2i1.1391

Napisah, S. A., Suherman, I., & Haris, R. (2024). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Upaya Pencegahan Kasus Bullying Di Lembaga Pendidikan Berbasis Pesantren.

Nita, Y., Devita, Y., Puswati, D., Khalizah, K., & Syafina, N. (2024). Pencegahan Bullying pada Remaja Panti Asuhan Miftahul Jannah Pekanbaru. ADMA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 209–216. https://doi.org/10.30812/adma.v5i1.4012

Nurmala Hayati & Fadhilla Yusri. (2023). Upaya Edukasi Pencegahan Bullying Pada Siswa Smpn 1 Enam Lingkung Di Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 1(1), 26–42. https://doi.org/10.59031/jkppk.v1i1.58

Panggabean, H., Situmeang, D., & Simangunsong, R. (2023). Waspada Tindakan Bullying Dan Dampak Terhadap Dunia Pendidikan.

Rachma, A. W. (2022). Upaya Pencegahan Bullying Di Lingkup Sekolah. Jurnal Hukum dan Pembangunan Ekonomi, 10(2), 241. https://doi.org/10.20961/hpe.v10i2.62837

Ramadhanti, R., & Hidayat, M. T. (2022). Strategi Guru dalam Mengatasi Perilaku Bullying Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(3), 4566–4573. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2892

Reong, A. R., Mane, G., Aga, M. S. A., Mbola, M., & Sulastien, H. (2024). Gambaran Jenis Perilaku Bullying Pada Anak Usia Sekolah Dasar. 12(2).

Riki Aldiansyah, Finanti, A., Pidia Nurmala, & Siti Parida Nur Azizah. (2024). Edukasi Anti Bullying untuk Generasi Muda: Membangun Lingkungan Sekolah Aman dan Nyaman di SDN 01 Desa Bandar Negeri Kecamatan Labuhan Maringgai Lampung Timur. ’Asabiyah: Jurnal Pengabdian Hukum, 2(2), 73–81. https://doi.org/10.32502/asabiyah.v2i2.269

Sa’ida, N., Kurnuawati, T., Universitas Muhammadiyah Surabaya Indonesia, Wahyuni, H. I., & Universitas Muhammadiyah Surabaya Indonesia. (2022). Edukasi Stop Bullying Pada Anak. Peka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 178–183. https://doi.org/10.33508/peka.v5i2.4440

Setiawan, A. (2024). Upaya Pencegahan School Bullying Di Sekolah Dasar Melalui Pembuatan Poster Dari Barang Bekas. 09.

Sofyan, F. A., Wulandari, C. A., Liza, L. L., Purnama, L., Wulandari, R., & Maharani, N. (2022). Bentuk Bullying Dan Cara Mengatasi Masalah Bullying Di Sekolah Dasar. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(04), 496–504. https://doi.org/10.62668/kapalamada.v1i04.400

Sri Ernawati, Ikbal Irawan, M. Fauzi, St Sarah A, & Adelia Mariam F. (2023). Penyuluhan Stop Bullying Dan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Dini Di Sekolah Dasar Negeri Panda. ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa, 1(3), 243–248. https://doi.org/10.61930/jurnaladm.v1i3.337

Waliyanti, E., & Kamilah, F. (2019). Bullying of adolescent in Yogyakarta: Responses and impacts. Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan Indonesia, 10(3), 265–270. https://doi.org/10.20885/JKKI.Vol10.Iss3.art9

Waruwu, Y. (2024). Penganiayaan Berupa Bullying Berdasarkan Kitab Ayub dan Implikasinya Bagi Kehidupan Anak Didik di Sekolah. Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 5(2).

Downloads

Published

2024-12-31

How to Cite

Edukasi Anti Bullying bagi Siswa di Sekolah Dasar. (2024). Jurnal Indonesia Mengabdi, 6(2), 145-154. https://doi.org/10.30599/0crpmd20
  Abstract Views: 1013 |   File Views: 923