DAMPAK PEMBELAJARAN EKONOMI ISLAM DALAM MEMBENTUK PERILAKU MORALITAS EKONOMI MAHASISWA

Abstract

Implementasi kegiatan ekonomi dewasa ini telah mengarah kepada ekonomi liberlis/kapitalis dan hal ini telah menjadi sebuah permasalahan. Melalui pendidikan ekonomi terutama dalam pembelajaran ekonomi Islam harus hadir dan harus dilakukan dengan baik guna menamamkan nilai islam dalam kegiatan ekonomi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah memberikan informasi tentang pembelajaran ekonomi Islam di program Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang serta dampaknya kepada moralitas ekonomi mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field research) dengan metode kualitatif dengan pengambilan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dengan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran ekonomi Islam yang berlangsung pada mahasiswa semester empat pogram studi IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sudah berjalan dengan cukup baik. Dalam hal ini proses pembelajaran pada berbagai elemen pendukung berkontribusi pada keberhasilan ini. dikarenakan berbagai komponen pendukung dalam proses pembelajaran dapat terlaksana dan terpenuhi, selain itu pembelajaran ekonomi Islam mampu memberikan dampak pada perilaku ekonomi siswa. Perilaku ekonomi siswa tercermin dari moralitas perilaku ekonominya, yaitu mampu bertindak atau berperilaku ekonomi sesuai dengan nilai-nilai moral. Nilai moral yang terkandung dalam perilaku ekonomi siswa adalah dengan kemampuan siswa dalam memahami dan mengimplementasikan dalam bentuk kegiatan jual beli secara halal dan menghindari kegiatan ekonomi yang hukumnya haram.