1.
Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam di Era Disrupsi Digital: Rekonstruksi Epistemologi Wasathiyyah untuk Kurikulum PAI. JPIA [Internet]. 2026 Jun. 25 [cited 2026 Sep. 29];13(2):181-9. Available from: https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/5298