“Model Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kontekstual Melalui Pendekatan  Contextuall Teaching Learning Untuk Meningkatkan Literasi Spiritual Siswa”. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam 13, no. 1 (February 20, 2026): 91–99. Accessed June 3, 2026. https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/5141.