UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi

IMPLIKASI PRAKTIK HUTANG PIUTANG PADA BANK PLECIT STUDI KASUS MASYARAKAT DI DESA TEBAT JAYA

Miftakhur Rohmah — 2024-05-30

Manusia merupakan makhluk sosial sehingga dalam memenuhi kebutuhannya membutuhkan bantuan orang lain. Di samping itu didalam melakukan kegiatan dan aktifitasnya tidak lepas dari bantuan orang lain. Aktivitas manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya memerlukan alat tukar yaitu uang. Hutang piutang sudah menjadi kebiasaan yang dilakukan dalam kehidupan masyarakat. yang terjadi saat ini adalah maraknya hutang piutang pada Bank plecit yang telah dilakukan oleh sebagian masyarakat salah satunya adalah masyarakat yang berada di desa tebat jaya. Bank plecit merupakan sebutan bagi sektor informal yang meminjamkan uang kepada masyarakat dengan sistem tagihan harian. Bank plecit juga dikenal dengan bank keliling lantaran proses penagihan dilakukan oleh pihak yang disebut bank plecit itu kepada pihak nasabah. Artinya cara penagihannya dilakukan oleh orang tertentu kepada nasabahnya langsung, secara mendatangi ke rumah tiap – tiap nasabahnya. Tujuan dilaksanakanya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan transaksi Hutang-piutang pada Bank plecit dan implikasinya pada kehidupan ekonomi masyarakat di desa tebat jaya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif. Pengambilan data pada penelitian ini berupa observasi, dokumentasi, wawancara dan analisis data. Hasil penelitian menjelaskan bahwa praktik hutang piutang yang dilakukan oleh beberapa masyarakat desa tebat jaya terdapat beberapa implikasi, antara lain ada yang memiliki dampak positif terhadap kehidupan ekonomi masyarakat dan sisanya berdampak negatif.

PERAN PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA PENGENTASAN KEMISKINAN MASYARAKAT OKU TIMUR

feri andi — 2024-05-30

Pendidikan merupakan hak masyarakat dan juga salah satu cara bagaimana mengatasi masalah kemiskinan dan mengubah pola pikir individu. Berbagai teori menjelaskan bahwa investasi pada bidang Sumber Daya Manusia memberikan nilai positif pengaruhnya terhadap pertumbuhan ekonomi dalam jangka panjang pada suatu negara. Negara-negara maju mereka memiliki tingkat pendidikan yang baik dan juga tingkat ekonominya sedangkan negara-negara berkembang dan terbelakang cenderung memiliki tingkat pendidikan yang rendah. Berbagai penelitian juga telah menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang cukup signifikan bagaimana pendidikan dengan tingkat ekonomi suatu masyarakat. Oleh sebab itu meningkatakan kualitas Sumber Daya Manusia itu sangat penting, salah satunya melalui pendidikan karena dengan pendidkan masyarakat mampu merubah taraf hidupnya sehingga masyarakat dapat terlepas dari yang namanya kemiskinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peran pendidikan dapat mengentas kemiskinan masyarakat dengan menggunakan metode kualitatif yang melibatkan argument, pemikiran, dan logika dalam analisis data, dimana sumber data ini didapat dari media online seperti jurnal, e- book, dan artikel kemudian dikumpulkan lalu dianalisis secara deskriptif dan kritis. Setelah dilakukan analis data ditemukan bahwa, kini sudah banyak upaya pemerintah untuk mengentas kemiskinan masyarakat melalui pendidikan seperti beasiswa atau sekolah gratis bagi anak yang kurang mampu maupun anak yang berprestasi. Dengan adanya program dari pemerintah ini bisa memeberi upaya dalam pengentasan kemiskinan masyarakan Indonesia salah satunya di kabupaten Oku Timur.

PENGARUH AKUNTABILITAS, TRANSPARANSI, DAN PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP PENGELOLAAN DANA DESA PADA DESA SE- KECAMATAN BUMIJAWA

Endar Ayu Yusnida — 2024-02-29

Desa merupakan suatu bagian dari pembentukan bangsa yang berpengaruh cukup besar terhadap pembangunan Negara. Demi mewujudkan Kemerataan Pembangunan, pemerintah mengeluarkan dan memberlakukan Dana Desa. Pengelolaan Dana desa perlu adanya transaransi dan Partisipasi masyarahat dalam mengelola dana Desa. Tujuan Penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh akuntabilitas, transparansi, dan partisipasi masyarakat terhadap pengelolaan dana desa pada desa se- Kecamatan bumijawa. Sampel dalam penelitian ini adalah 160 yang terdiri dari seluruh perangkat desa dan Badan Permusyawaratan Desa (BPD) se- Kecamatan Bumijawa. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda dengan alat analisis data menggunakan Eviews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akuntabilitas dan transparansi memiliki perngaruh yang positif dan signifikan terhadap pengelolaan dana desa, sedangkan partisipasi masyarakat tidak memiliki pengaruh terhadap pengelolaan dana desa.

PERSEPSI MASYARAKAT NELAYAN DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN IKLIM STUDI DESA UJUNG BATU KAWASAN PESISIR UTARA PULAU JAWA (DITINJAU ASPEK SOSIAL EKONOMI)

Dina Afifah — 2024-02-29

Perubahan iklim adalah konflik utama masyarakat nelayan sama halnya bagi masyarakat nelayan Desa Ujung Batu. Perubahan iklim berakibat pada ekonomi dan sosial masyarakat nelayan yang ada di Desa Ujung Batu. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dampak perubahan iklim terhadap kehidupan ekonomi nelayan yang menyebabkan banyak masyarakat miskin dan dampak terhadap kehidupan sosial nelayan Desa Ujung Batu. Jenis penelitian yang digunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif waktu dalam tempat penelitian menggunakan paradigma imperatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi. Dari pada penelitian ini ditemukan persepsi masyarakat nelayan di Desa Ujung Batu terhadap dampak perubahan iklim bagi mereka. Dampak ekonomi yang ditimbulkan dari perubahan iklim bagi masyarakat nelayan di Desa Ujung Batu adalah penurunan hasil tangkapan ikan bahkan ketidakadaan hasil. Sedangkan dampak sosial yang ditimbulkan dari perubahan iklim bagi masyarakat nelayan Desa Ujung Batu adalah kesulitan ekonomi di kalangan komunitas nelayan yang mengakibatkan dampak serius pada stabilitas sosial

KESETARAAN GENDER PEREMPUAN PENGRAJIN GENTENG DALAM SUMBER DAYA MANUSIA DAMPAK SOSIAL EKONOMI DESA NGEMBALREJO KABUPATEN KUDUS

Amul Chusni — 2024-02-29

Perempuan di zaman sekarang ini banyak yang mengatakan bahwa dirinya adalah wonder woman, yang mana perempuan memiliki banyak peranan yang harus di selesaikan dalam kehidupan sehari-harinya, selain sebagai ibu rumah tangga banyak perempuan yang juga ikut serta bekerja di luar rumah demi mencukupi kehidupan, salah satunya seperti para perempuan, khususnya ibu-ibu yang bekerja di kerajinan genteng yang berada di Desa Ngembalrejo Kabupaten Kudus. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dampak perubahan iklim terhadap kehidupan ekonomi nelayan yang menyebabkan banyak masyarakat miskin dan dampak terhadap kehidupan sosial nelayan Desa Ujung Batu. Jenis penelitian yang digunakan penelitian kualitatif deskriptif dan analis mengunakan reduksi data dan verifikasi atau penyajian dan simpulan data. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara, data lapangan, dokumentasi pribadi, gambar, foto. Dari pada penelitian ini ditemukan kontribusi usaha kecil gendeng dalam kesejahteraan ekonomi sosial pengrajin genteng dan upaya peningatan sumber daya manusia pengrajin genteng perempuan dalam pendidikan anak.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA MATERI PERDAGANGAN INTERNASIONAL KELAS VIII SMP TERPADU NURUL HUDA

Mulia juliati — 2024-02-28

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki dampak pendekatan pengajaran yang berbeda terhadap prestasi akademik dalam konteks kurikulum perdagangan internasional kelas delapan di Sekolah Menengah Terpadu Nurul Huda. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif berbasis eksperimen. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Terpadu Nurul Huda. Terdapat total 64 siswa yang diambil dari dua kelas untuk penelitian ini: VIIIA dan VIIIE. Proses pengumpulan data melibatkan penggunaan tes dan kuesioner, sedangkan analisis data memerlukan penerapan regresi linier sederhana. Berdasarkan analisis data yang dilakukan pada penelitian yang mengkaji Pengaruh Metode Pembelajaran Diferensiasi terhadap Hasil Belajar Kelas VIII Materi Perdagangan Internasional di SMP Terpadu Nurul Huda dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan positif secara statistik antara penerapan pembelajaran Diferensiasi. metode pembelajaran dan hasil belajar pada kelas tersebut di atas. Secara spesifik, hasil analisis menunjukkan bahwa 70% variasi hasil belajar disebabkan oleh metode pembelajaran yang membedakan, sedangkan 30% sisanya disebabkan oleh variabel lain yang tidak berhubungan langsung dengan pelaksanaan metode pembelajaran yang dibedakan.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS 6 PADA MATA PELAJARAN IPS PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BELITANG MULYA

Meli Damayanti — 2024-05-30

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis adobe flash CS 6 untuk mengetahui kelayakan serta tingkat kemenarikan media dikalangan peserta didik kelas VIII tingkat SMP. Prosedur pengembangan mengadaptasi model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Dick and Carry. ADDIE merupakan singkatan dari Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. Lokasi penyebarluasan angket kemenarikan dilaksanakan di SMP Negeri 1 Belitang Mulya menggunakan sampel uji coba kelompok kecil 6 dan uji coba lapangan 20 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis adobe flash CS 6 memenuhi kriteria kelayakan melalui validasi ahli materi dengan rata-rata sebesar 86,67% dan ahli media dengan nilai rata-rata sebesar 100% serta respon peserta didik uji coba kelompok kecil menyatakan sangat menarik dengan nilai rata-rata dari tiap komponen peniaian sebesar 87,96% dan ketika uji coba lapangan menyatakan sangat menarik dengan nilai rata-rata dari tiap komponen penilaian sebesar 90,28%.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUDO FOR ACCOUNTING (DOTING) PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN DAGANG KELAS XII IPS MA DARUSSALAM

Sri Rejeki — 2024-05-30

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan permainan ludo menjadi media pembelajaran yang berfokus pada materi jurnal penyesuai perusahaan dagang untuk kelas XII Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) MA Darussalam, dan untuk mengukur kelayakan dari media pembelajaran Ludo for Accounting dari para ahli, dan peserta didik agar dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development) dengan mengadaptasi model ADDIE, yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Subjek yang digunakan dalah siswa kelas XII IPS MA Darussalam yang berjumlah 28 siswa. Instrumen penelitian ini menggunakan angket validasi para ahli dan peserta didik. Hasil dari penelitian ini adalah produk media pembelajaran satu box lengkap dengan komponennya. Media pembelajaran ludo ini berkategori “sangat Layak” berdasarkan hasil dari validasi ahli materi sebesar 94,4%, kemudian hasil validasi dari ahli media sebesar 100% berkategori “sangat Layak”. Dari hasil uji kelayakan kepada peserta didik mendapat presentase sebesar 99,7% dengan kategori “sangat Layak”, pada uji coba kelompok kecil, presentase yang sebesar 100% berkategori “sangat Layak”didapatkan dari uji coba lapangan. Berdasarkan dari uji kelayakan keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Ludo For Accounting sangat layak digunakan di kelas XII IPS MA Darussalam pada materi jurnal penyesuaian perusahaan dagang.