UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi
"UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi" diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Nurul Huda OKU Timur, Sumsel adalah Jurnal berkala ilmiah dengan yang dikelola secara peer-review, didedikasikan untuk mempublikasikan artikel-artikel ilmiah dalam kajian pendidikan dan ekonomi, pendidikan Ekonomi, Kebijakan pendidikan ekonomi, evaluasi pembelajaran, media pembelajaran dan masalah pembangunan ekonomi untuk meningkatkan harkat dan martabat bangsa melalui pendidikan. Jurnal ini tersedia dalam bentuk cetak dan online, diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari dan Agustus. ISSN 2549-1377 (print) dan ISSN 2549-1385 (online). Untuk submission, Anda dapat memilih satu diantara dua cara berikut ini: 1) Anda dapat melakukan login di sini dengan memasukkan username dan password. Jika Anda belum mempunyai username dan password, Anda bisa dapatkan dengan melakukan registrasi di sini. Jika masih bingung silahkan lihat video tutoaial di sini. 2) Anda dapat mengirimkan draff artikel ke email utility@unuha.ac.id dengan subjek "SUBMISSION". Adapun untuk sistem penulisan artikel, maka harus mematuhi aturan yang telah ditetapkan dan disahkan oleh editorial kami. Anda dapat download templatenya di menu sidebar. Perhatikan, artikel yang tidak mengikuti aturan tidak akan kami proses.
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Nurul Huda OKU Timur
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kemiskinan Di Kabupaten Karawang Periode 2013-2024
Masalah kemiskinan masih menjadi masalah serius di Kabupaten Karawang meskipun dikategorikan sebagai daerah dengan Upah Minimum Kabupaten (UMK) tergolong tinggi di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis UMK, PDRB dan jumlah penduduk dalam mempengaruhi tingkat kemiskinan di Kabupaten Karawang periode 2013–2024. Pendekatan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis regresi linear berganda. Jenis data dalam penelitian ini merupakan data sekunder time series yang diambil dari BPS Jawa Barat dan Kabupaten Karawanng dengan jumlah observasi 12 tahun yaitu selama periode 2012-2024. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa UMK, PDRB, dan jumlah penduduk secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Secara parsial, variabel UMK dan jumlah penduduk memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat kemiskinan, sedangkan PDRB tidak berpengaruh siginifikan terhadap tingkat kemiskinan. Temuan ini menegaskan pentingnya kebijakan upah yang adil serta pengelolaan penduduk produktif dalam upaya penurunan kemiskinan.
Copyright (c) 2026 Perawati Pera http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Studi Literatur: Peran Guru Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Generasi Z
Penelitian ini bertujuan menganalisis peran strategis guru dalam meningkatkan literasi keuangan Generasi Z di tengah paradoks antara kemahiran digital dan kerentanan finansial. Menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis sepuluh artikel ilmiah terbitan 2020–2025 melalui teknik analisis tematik. Hasil sintesis mengungkap peran multidimensi guru sebagai mediator pengetahuan kontekstual yang menjembatani produk fintech dengan prinsip keuangan dasar, agen transformasi psikologis-finansial yang membentuk sikap dan keyakinan, serta arsitek pembelajaran aplikatif berbasis pengalaman. Efektivitas peran ini sangat didukung oleh pelatihan guru dan integrasi kurikulum, namun dihambat oleh keterbatasan kompetensi pedagogi-keuangan guru serta karakteristik Generasi Z seperti rentang perhatian pendek dan paparan budaya konsumerisme digital. Simpulan penelitian menegaskan bahwa membangun ketahanan finansial Generasi Z memerlukan rekonfigurasi peran guru yang kontekstual dan transformatif, didukung oleh ekosistem kebijakan dan kemitraan yang kuat. Sebagai implikasi teoretis, penelitian ini mengusulkan kerangka konseptual TEACH (Translator, Empowerer, Architect, Change Agent, Hub) sebagai model operasional yang integratif.
Copyright (c) 2026 Dewa Ayu Agung Windari, Ni Wayan Ayu Santi, I Komang Cendana Ardipaksi, Nur Laila, Ni Putu Putri Yulia Dewi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Studi Literatur: Pemanfaatan Media Pembelajaran Digitalterhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada MataPelajaran Ekonomi
Pemanfaatan media pembelajaran digital menjadi kebutuhan strategis dalam pembelajaran ekonomi di era digital untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas berbagai media pembelajaran digital serta faktor yang memengaruhi implementasinya. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif terhadap sepuluh artikel jurnal terbitan 2015–2025 yang diperoleh melalui Google Scholar menggunakan Publish or Perish, dengan teknik analisis isi dan sintesis naratif. Hasil kajian menunjukkan media digital secara konsisten meningkatkan hasil belajar kognitif, motivasi, keterlibatan, dan kemandirian siswa. Temuan utama penelitian ini menegaskan bahwa efektivitas media tidak hanya ditentukan oleh jenis teknologi yang digunakan, tetapi oleh kualitas desain pembelajaran dan kompetensi guru dalam mengintegrasikannya. Artikel ini berkontribusi dalam memberikan dasar konseptual bagi guru ekonomi dan pemangku kebijakan pendidikan untuk mengoptimalkan integrasi media digital secara pedagogis dan kontekstual.
Copyright (c) 2026 Ni Putu Putri Yulia Dewi, Ni Wayan Ayu Santi, S.Pd.,M.Pd., I Komang Cendana Ardipaksi, Dewa Ayu Agung Windari, Nur Laila http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Literasi Pajak Dan Kondisi Keuangan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Dengan Kesadaran Wajib Pajak Sebagai Variabel Moderasi (Studi Pada Wpop Di Kpp Pratama Magelang)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi pajak dan kondisi keuangan terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi (WPOP), dengan kesadaran wajib pajak sebagai variabel moderasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner. Sampel penelitian berjumlah 200 responden WPOP yang terdaftar di KPP Pratama Magelang dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan aplikasi SmartPLS.Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi pajak dan kondisi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan WPOP. Selanjutnya, kesadaran wajib pajak terbukti memoderasi pengaruh kondisi keuangan terhadap kepatuhan wajib pajak, namun tidak memoderasi pengaruh literasi pajak terhadap kepatuhan wajib pajak. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kepatuhan wajib pajak tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan finansial, tetapi juga diperkuat oleh tingkat kesadaran wajib pajak, sedangkan pengaruh literasi pajak terhadap kepatuhan bersifat langsung tanpa dipengaruhi oleh variabel moderasi.Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya peningkatan literasi perpajakan, stabilitas kondisi keuangan, serta penguatan kesadaran wajib pajak sebagai upaya strategis dalam meningkatkan kepatuhan wajib pajak secara berkelanjutan.
Copyright (c) 2026 Fitria Dita Kurniasari, Prianka Ratri Nastiti, Liyandri Rasbina Tarigan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Empiris Pengaruh Literasi Keuangan, Teknologi Keuangan (Fintech), dan Persepsi Risiko terhadap Keputusan Investasi Mahasiswadi Kota Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis literasi keuangan, teknologi keuangan (fintech), dan persepsi risiko terhadap keputusan investasi mahasiswa di Kota Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui survei daring terhadap 114 mahasiswa aktif yang telah melakukan investasi. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 23, disertai uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan tidak berpengaruh siginifikan terhadap keputusan investasi (p>0,05), sedangkan teknologi keuangan dan persepsi risiko berpengaruh positif dan signifikan (p<0,05). Secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap keputusan investasi mahasiswa. Temuan ini menegaskan pentingnya pemanfaatan fintech dan pemahaman risiko dalam mendorong pengambilan Keputusan investasi yang lebih optimal dikalangan mahasiswa.
Copyright (c) 2026 Nabella Ayuk Indah Saputri, Lilik Ambarwati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Efisiensi Realisasi Anggaran Belanja Modal Pada Dinas Pariwisata Kabupaten Bantul Tahun 2019-2024: Pendekatan Data Envelopment Analysis (DEA)
Penelitian ini bertujuan untuk menilai efisiensi realisasi anggaran belanja modal pada Dinas Pariwisata Kabupaten Bantul selama periode 2019-2024 dengan mempertimbangkan dampak pandemi COVID-19 serta kontribusinya terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD). Analisis ini dilakukan melalui pendekatan Data Envelopment Analysis (DEA) model Charnes, Cooper, dan Rhodes (CCR). Variabel input meliputi alokasi belanja modal, realisasi belanja modal, dan jumlah kegiatan fisik wisata, sedangkan variabel output berupa PAD sektor pariwisata. Hasil penelitian menunjukkan efisiensi anggaran tercapai pada tahun 2019, 2022, dan 2023, sementara tahun tidak efisien terjadi pada 2020, 2021 dan 2024. terjadinya penurunan tingkat efisiensi pada masa pandemi akibat terhambatnya pelaksanaan kegiatan fisik yang tidak sebanding dengan alokasi dan realisasi anggaran. Pada periode pasca pandemi, efisiensi mulai meningkat seiring perbaikan perencanaan anggaran dan optimalisasi skala kegiatan prioritas. Penelitian ini menegaskan bahwa pengelolaan anggaran yang selaras antara perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan anggaran berperan penting dalam meningkatkan kinerja belanja modal sektor pariwisata daerah.
Copyright (c) 2026 Firda Divani Risdiyanti, Khoirunnisa Cahya Firdarini http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penerapan Pasal 17 P3B Indonesia-Jepang Atas Penghasilan Atlet Profesional: Studi Kasus Kontrak Atlet Indonesia Di Jepang
Penelitian ini menganalisis penerapan Perjanjian Penghindaran Pajak Berganda (P3B) Indonesia-Jepang terhadap penghasilan Yolla Yuliana, atlet voli Indonesia yang dikontrak oleh klub Tokyo Sunbeams di Jepang. Hasil analisis menunjukkan bahwa sesuai Pasal 17 P3B Indonesia-Jepang, Jepang berhak mengenakan pajak atas penghasilan Yolla dari kegiatan bermain di Jepang. Indonesia sebagai negara domisili juga dapat mengenakan pajak atas seluruh penghasilan global Yolla, tetapi pajak yang telah dibayar di Jepang dapat dikreditkan agar terhindar dari pemajakan berganda. Dalam studi kasus ini, perhitungan pajak di Jepang (tarif 20,42%) menghasilkan kewajiban pajak sebesar Rp306.300.000, sementara perhitungan pajak Indonesia (tarif progresif 5–30%) menghasilkan Rp394.000.000 sebelum kredit. Melalui penerapan metode kredit pajak terbatas, pajak yang sudah dibayar di Jepang dikreditkan sehingga pajak bersih yang dibayar di Indonesia menjadi Rp87.700.000. Studi ini menekankan pentingnya pemahaman P3B dan mekanisme kredit pajak bagi atlet profesional internasional untuk menghindari beban pajak berganda.
Perjanjian Penghindaran Perpajakan Berganda
Copyright (c) 2026 Faiha Tiara Ramdhani, Ayu Lestari http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning, Minat Belajar, dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi dengan Kemampuan Membaca SebagaiVariabel Moderator
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran discovery learning, minat belajar, dan kreativitas siswa terhadap hasil belajar ekonomi, dimoderasi oleh kemampuan membaca peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Populasi penelitian berjumlah 127 individu. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model PLS-SEM untuk mengevaluasi pengaruh berbagai variabel terhadap hasil belajar, dengan fokus pada peran kemampuan membaca sebagai variabel moderasi. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk memahami hubungan antar variabel melalui metode Partial Least Square (PLS) berbasis Structural Equation Modeling (SEM). Temuan penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran discovery learning, minat belajar siswa, dan kreativitas siswa memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil pembelajaran. Hasil penelitian menekankan pentingnya peran pembelajaran berbasis discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Copyright (c) 2026 Inanna ina, Andi Tenri Ampa, Mustari Mustari, Rahmatullah Rahmatullah, Nurul Afiah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Pilihan Karir Mahasiswa: Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Keterbatasan kuota PPG yang tidak sebanding dengan jumlah lulusan mahasiswa program studi pendidikan mengakibatkan tidak semua lulusan dapat terserap ke dalam program tersebut. Meskipun demikian, jumlah peminat Prodi Pendidikan justru semakin meningkat. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan karir mahasiswa. Faktor tersebut diukur dengan variabel persepsi influencers, minat, sumber daya keuangan, efikasi diri dan persepsi peluang kerja. Hasil dari analisis regresi menunjukkan bahwa variabel persepsi influencers, minat dan efikasi diri berpengaruh positif signifikan terhadap pilihan karir. Sedangkan variabel sumber daya keuangan dan persepsi peluang kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir.
Copyright (c) 2025 Diana Putri Retnowati, Muhammad Abdul Ghofur http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Kerja Sama Brics terhadap Dominasi Dolar Amerika Serikat: Analisis Kualitatif Deskriptif
Dominasi nilai dolar AS merupakan salah satu fenomena yang terjadi dan memiliki peran penting dalam sistem keuangan dan perdagangan internasional dimana hal tersebut memberikan dampak yang signifikan terhadap kerjasama ekonomi global. Selain itu dengan adanya dominasi nilai dolar AS tersebut menjadi hambatan bagi keberhasilan penuh terhadap kerjasama BRICS. Meskipun BRICS telah mengimplementasikan langkah-langkah konkrit untuk mereduksi ketergantungan pada dolar, resistensi dari pasar keuangan internasional dan kompleksitas dinamika ekonomi global yang memiliki tantangan yang signifikan. Liberalisme institusionalis dengan menggunakan Teori Kantian Triangle memiliki tujuan untuk mencapai sebuah perdamaian dalam menjaga keseimbangan hubungan antar bangsa. Disamping itu, dalam segitiga Kantian dijelaskan bahwa perdamaian dan kesejahteraan dapat tercipta dari demokrasi, organisasi internasional dan interdependensi ekonomi dimana dari teori tersebut diciptakan melalui tiga jalan utama yaitu: (1) Perjanjian Internasional, (2) Organisasi Internasional, dan (3) Integrasi Ekonomi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan tipe deskriptif analisis dengan teknik pengumpulan data melalui studi pustaka dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lembaga Keuangan yang berdasarkan teori ekonomi dan memiliki keterkaitan dengan Kerjasama BRICS memiliki peran yang penting untuk merubah dinamika keuangan global yang didominasi oleh dolar. Oleh karena itu perlu dikeluarkan kebijakan perdagangan yang mendukung penggunaan mata uang BRICS perlu diterapkan secara konsisten, dan sosialisasi kepada para pelaku bisnis di negara-negara tujuan BRICS perlu dilakukan secara efektif
Copyright (c) 2026 Ade Davy Wiranata; Iswahyudi Iswahyudi; Elayne Selma Ashara http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Financial Attitude terhadap Financial Behavior Mahasiswa di Indonesia
Perkembangan ekonomi global dan kemajuan teknologi digital telah memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa, terutama dalam pengambilan keputusan konsumsi dan pengelolaan keuangan pribadi. Kemudahan akses marketplace, e-wallet, dan layanan keuangan digital berpotensi mendorong perilaku konsumtif apabila tidak diimbangi dengan sikap keuangan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial attitude terhadap financial behavior mahasiswa S1 di Indonesia. Penelitian menggunakan metode eksplanatif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 400 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik proportionate stratified random sampling berdasarkan wilayah pulau besar di Indonesia. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner skala Likert lima poin. Analisis data menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS) dengan bantuan SmartPLS melalui pengujian outer model dan inner model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa financial attitude berpengaruh positif dan signifikan terhadap financial behavior dengan koefisien jalur sebesar 0,475, nilai t-statistik 9,050 (>1,96), dan p-value 0,000 (<0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin baik sikap keuangan mahasiswa, semakin baik pula perilaku keuangan yang ditunjukkan, seperti kebiasaan menabung, perencanaan anggaran, dan pengendalian pengeluaran. Penelitian ini mendukung Theory of Planned Behavior yang menyatakan bahwa sikap memengaruhi niat dan perilaku individu. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya edukasi keuangan dalam membentuk sikap keuangan positif guna meningkatkan kesejahteraan finansial mahasiswa.
Copyright (c) 2026 Retno Linda Lestari, Amirusholihin Amirusholihin http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Model Pembelajaran Diferensiasi Dengan Menggunakan Pendekatan CTL ( Contextual Teaching and Learning ) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 1 Pakel
Kemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan penting abad ke-21 yang masih rendah di kalangan pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran diferensiasi dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Pakel. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 36 siswa kelas XI yang dipilih secara purposive. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Hasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari pretest sebesar 62,06 menjadi 74,78 pada posttest. Nilai signifikansi uji t sebesar 0,000 (< 0,05) menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan. Model pembelajaran diferensiasi dengan pendekatan CTL terbukti efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA.
Copyright (c) 2025 Ivan Saputra, Sulastri Rini Rindrayani http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Jurnal Umum Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi Di SMK N 1 Palembang
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal jurnal umum pada mata pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi di SMK Negeri 1 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan instrumen tes esai untuk mengukur tingkat penguasaan kognitif siswa mulai dari pengetahuan, pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, hingga evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum siswa mampu memahami dan menghayati konsep dasar akuntansi, serta dapat mengaplikasikannya dalam pencatatan transaksi keuangan ke dalam jurnal umum. Selain itu, siswa juga menunjukkan kemampuan dalam menganalisis dan membukukan transaksi keuangan yang lebih kompleks, serta mampu menyusun solusi dan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan data yang tersedia. Temuan tersebut menunjukkan bahwa proses pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Palembang sudah berjalan dengan baik, namun masih perlu upaya untuk ditingkatkan agar seluruh siswa dapat mencapai kompetensi yang diharapkan secara merata. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru dan sekolah dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang akuntansi.
Copyright (c) 2025 Tesa Mayjota, Depi Pramika, Diana Widhi Rachmawati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Green Sukuk: Sinergi Pasar Modal Syariah dan Keuangan Berkelanjutan
Penelitian ini mengevaluasi sinergi antara prinsip keuangan syariah dan pembangunan berkelanjutan melalui implementasi Green Sukuk di Indonesia. Dengan menggunakan metode studi literatur, data dikaji dari berbagai sumber ilmiah dan kebijakan resmi selama periode 2017–2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Indonesia telah memanfaatkan Green Sukuk untuk mendanai proyek berwawasan lingkungan seperti energi terbarukan dan infrastruktur hijau, sejalan dengan tujuan SDGs. Penerbitan Green Sukuk tidak hanya memperkuat posisi Indonesia di pasar keuangan syariah global, tetapi juga mencerminkan aktualisasi nilai maqashid syariah. Namun demikian, tantangan seperti rendahnya literasi investor dan minimnya insentif fiskal masih menghambat optimalisasi instrumen ini. Diperlukan penguatan kebijakan, transparansi proyek, serta edukasi publik untuk meningkatkan efektivitas Green Sukuk sebagai pembiayaan pembangunan berkelanjutan. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan literatur mengenai keuangan syariah berkelanjutan serta memberikan rekomendasi praktis bagi pemerintah dan investor.
Copyright (c) 2025 Herlina Wati, Hania Nuril Aida Rochmmah, Qomarul Huda http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Harga Saham Perbankan Terhadap Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG) di Bursa Efek Indonesia Tahun 2014-2023
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana harga saham industri perbankan telah mempengaruhi Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG) Bursa Efek Indonesia antara tahun 2014 dan 2023. Penelitian ini melihat hubungan sebab-akibat antara perubahan harga saham bank dan IHSG dengan menggunakan metodologi kuantitatif dan teknik kausal asosiatif. Data sekunder, termasuk informasi historis tentang harga saham di sektor perbankan dan angka IHSG selama penelitian, dikumpulkan dari Investing.com dan situs web resmi Bursa Efek Indonesia (www.idx.co.id). Temuan tersebut menunjukkan adanya hubungan terbalik yang substansial antara IHSG dan harga saham di industri perbankan. Hal ini menunjukkan bahwa IHSG secara teratur menurun seiring dengan penurunan harga saham perbankan. Oleh karena itu, perubahan harga saham perbankan menjadi penentu penting bagi para pemangku kepentingan dan investor ketika mereka membuat pilihan tentang investasi di pasar modal Indonesia.
Copyright (c) 2025 Meutia Fahrani, Putri Kemala Dewi Lubis, Rahel Putri Lamtiur Hutahaen, M. Abdan Syakura Annurradi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Dampak Globalisasi, Kemiskinan, Dan Kebijakan Makroekonomi Terhadap Stabilitas Ekonomi Indonesia
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dampak globalisasi, kemiskinan, dan kebijakan makroekonomi terhadap stabilitas ekonomi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan liberary reseach pada data ekonomi makro Indonesia periode 2014-2024, Hasil penelitian menunjukkan bahwa globalisasi berkontribusi terhadap peningkatan pertumbuhan ekonomi, tetapi memiliki efek negatif terhadap ketimpangan. Hasil ini menunjukkan bahwa kebijakan makroekonomi yang tepat diperlukan untuk menyeimbangkan dampak globalisasi dan menekan tingkat kemiskinan, selain itu globalisasi memberikan dampak ganda bagi perekonomian Indonesia, yaitu peluang pertumbuhan sekaligus tantangan berupa persaingan yang ketat (30%), potensi ketergantungan ekonomi (25%), dan ketimpangan sosial (45%). Kemiskinan tetap menjadi masalah krusial yang diperburuk oleh kesenjangan ekonomi dan kebijakan makroekonomi yang belum sepenuhnya inklusif. Kebijakan fiskal dan moneter yang diterapkan pemerintah telah berkontribusi dalam menjaga stabilitas ekonomi, namun masih menghadapi tantangan dalam pemerataan kesejahteraan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan kebijakan yang lebih adaptif dan inklusif guna memastikan pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan dan merata di seluruh lapisan masyarakat. Indonesia perlu meningkatkan kualitas pendidikan, infrastruktur, dan institusi, serta memberantas korupsi, birokrasi, dan konflik, yang dapat meningkatkan kesejahteraan dan stabilitas.
Copyright (c) 2025 turmudzi basyir, Miftakhur Rohmah, Darul Abror http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Interaksi Sosial Siswa Sma Negeri 6 Purworejo Berdasarkan Tingkat Penggunaan Gadget
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis interaksi sosial siswa di SMA Negeri 6 Purworejo berdasarkan tingkat penggunaan gadget. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melibatkan 71 siswa kelas X sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 34 siswa (47,8%) berada dalam kategori penggunaan gadget tinggi, 21 siswa (29,5%) dalam kategori sedang, dan 16 siswa (22,5%) dalam kategori rendah. Interaksi sosial siswa dengan penggunaan gadget tinggi cenderung lebih pasif dalam komunikasi langsung, sementara siswa dengan penggunaan gadget rendah lebih aktif berinteraksi. Studi ini menyimpulkan bahwa tingginya penggunaan gadget berdampak pada penurunan kualitas interaksi sosial siswa.
Copyright (c) 2025 Iin Kurnia, Anita Rinawati, Cahyo Apri Setiaji, Lukman Fadhiliya http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Manajemen Zakat Produktif Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mustahik Di Lazis Nurul Falah Surabaya
Penelitian ini menganalisis manajemen zakat produktif dalam meningkatkan kesejahteraan mustahik di LAZIS Nurul Falah Surabaya. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengeksplorasi strategi pengelolaan, pendistribusian, serta dampak zakat produktif terhadap mustahik. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pihak pengelola dan mustahik serta analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan zakat produktif di LAZIS Nurul Falah telah sesuai dengan standar syariah dan prinsip Sustainable Development Goals (SDGs), meskipun masih terdapat kendala dalam pendampingan mustahik, keterbatasan dana, serta kurangnya pemanfaatan teknologi dalam optimalisasi program. Pemberian zakat produktif jangka panjang memiliki potensi besar dalam meningkatkan kesejahteraan mustahik, namun membutuhkan perbaikan dalam aspek pendampingan, evaluasi program, serta peningkatan kapasitas mustahik agar dapat mencapai kemandirian ekonomi. Studi ini memberikan rekomendasi agar pengelolaan zakat produktif lebih efektif dan berkelanjutan dalam mendukung pemberdayaan ekonomi mustahik.
Copyright (c) 2025 Zulfan Nurwan Putra, Dr. Ahmad Ajib Ridlwan, S.Pd., M.SEI., Dr. A'rasy Fahrullah, S.Sos., M.Si. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Arah Dan Tujuan Kebijakan Digitalisasi Pendidikan Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Digitalisasi pendidikan menjadi strategi penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama di tingkat sekolah dasar. Perkembangan teknologi mendorong perubahan dalam sistem pembelajaran, dengan kebijakan digitalisasi yang bertujuan meningkatkan aksesibilitas, efektivitas, dan efisiensi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis arah dan tujuan kebijakan digitalisasi pendidikan serta dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi kepustakaan yang menelaah berbagai literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi meningkatkan akses siswa terhadap sumber belajar, mempermudah administrasi sekolah, dan memungkinkan interaksi yang lebih baik antara guru dan siswa. Namun, tantangan seperti keterbatasan infrastruktur, kesenjangan akses teknologi, dan kesiapan tenaga pendidik masih menjadi kendala utama dalam implementasi kebijakan ini. Jadi secara keseluruhan digitalisasi pendidikan berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran, tetapi perlu didukung oleh kebijakan yang memastikan kesiapan infrastruktur, pelatihan guru, serta akses teknologi yang merata agar manfaatnya dapat dirasakan secara optimal.
Copyright (c) 2026 Ahmad Syauky, Silahuddin Silahuddin http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Efektivitas Penerapan Pajak Penghasilan Pasal 22 di SPBU: Studi Kasus SPBU 14.201.180
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Pajak Penghasilan Pasal 22 di SPBU, khususnya dalam transaksi penjualan bahan bakar minyak (BBM). SPBU 14.201.180 dipilih sebagai subjek penelitian karena transaksi pembelian BBM yang dikenai PPh Pasal 22. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data melalui wawancara. Subjek penelitian adalah SPBU 14.201.180, yang melakukan transaksi pembelian BBM yang dikenai PPh Pasal 22. Penelitian ini melibatkan sejumlah responden dalam wawancara untuk mendapatkan wawasan mendalam tentang penerapan pajak ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat kendala teknis dan sosial, SPBU mampu menerapkan PPh Pasal 22 secara efektif melalui upaya sosialisasi, pelatihan, dan investasi dalam sistem teknologi baru. Dalam hasil penelitian, ditemukan bahwa penerapan pajak ini secara signifikan meningkatkan efisiensi operasional SPBU, dengan persentase peningkatan efisiensi mencapai [masukkan persentase] berkat implementasi yang tepat dari PPh Pasal 22. Kendala yang signifikan dihadapi termasuk integrasi sistem yang kompleks dan pemahaman konsumen mengenai kewajiban pajak, seperti yang terlihat dari [berikan contoh konkret, misalnya masalah teknis dalam integrasi sistem atau kesulitan dalam sosialisasi kepada konsumen.
Copyright (c) 2025 Putri Kemala Dewi Lubis, Evi Syuriani Harahap, Novianti Naibo, Rahel Putri Lamtiur Hutahaen, Abdan Syakura Annurradi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
DAMPAK PEMBELAJARAN EKONOMI ISLAM DALAM MEMBENTUK PERILAKU MORALITAS EKONOMI MAHASISWA
Implementasi kegiatan ekonomi dewasa ini telah mengarah kepada ekonomi liberlis/kapitalis dan hal ini telah menjadi sebuah permasalahan. Melalui pendidikan ekonomi terutama dalam pembelajaran ekonomi Islam harus hadir dan harus dilakukan dengan baik guna menamamkan nilai islam dalam kegiatan ekonomi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah memberikan informasi tentang pembelajaran ekonomi Islam di program Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang serta dampaknya kepada moralitas ekonomi mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field research) dengan metode kualitatif dengan pengambilan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dengan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran ekonomi Islam yang berlangsung pada mahasiswa semester empat pogram studi IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sudah berjalan dengan cukup baik. Dalam hal ini proses pembelajaran pada berbagai elemen pendukung berkontribusi pada keberhasilan ini. dikarenakan berbagai komponen pendukung dalam proses pembelajaran dapat terlaksana dan terpenuhi, selain itu pembelajaran ekonomi Islam mampu memberikan dampak pada perilaku ekonomi siswa. Perilaku ekonomi siswa tercermin dari moralitas perilaku ekonominya, yaitu mampu bertindak atau berperilaku ekonomi sesuai dengan nilai-nilai moral. Nilai moral yang terkandung dalam perilaku ekonomi siswa adalah dengan kemampuan siswa dalam memahami dan mengimplementasikan dalam bentuk kegiatan jual beli secara halal dan menghindari kegiatan ekonomi yang hukumnya haram.
Copyright (c) 2024 Yhadi Firdiansyah, Annisaa’ Fitri Aprillia, Mohamad Novan Aditya http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGARUH DIGITAL MARKETING DAN DISKON TERHADAP IMPULSIVE BUYING MELALUI MARKETPLACE SHOPEE PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI
Di era globalisasi sekarang ini perkembangan teknologi yang kian pesat membawa dampak yang cukup besar salah satunya pemanfaatan tekhnologi digital yang dilakukan oleh pelaku bisnis melalui Marketplace Shopee untuk melayani kebutuhan konsumen kebutuhan konsumen yang ingin dilayani secara serba cepat. Dengan tingginya kunjungan marketplace Shopee tersebut, memunculkan suatu fenomena Impulsive Buying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Digital Marketing dan Diskon terhadap Impulsive Buying Melalui Marketplace Shopee pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Bhinneka PGRI. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif assosiatif. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Bhinneka PGRI Prodi Pendidikan Ekonomi yang berjumlah 452 Mahasiswa. Sampel penelitian ini berjumlah 82 mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Bhinneka PGRI Pengguna Shopee menggunakan teknik sampling Nonprobability Sampling dengan jenis Teknik Puposive Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner. Teknik Analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan alat SPSS’24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Digital Marketing tidak berpengaruh terhadap Impulsive Buying Melalui marketplace Shopee, sedangkan Diskon berpengaruh terhadap Impulsive Buying Melalui marketplace Shopee. Berdasakna koefisiee n dee tee rminasi e Adjuesteed R squeeeree sebee sar 0,418 ataue e 41,8%. Hal ini menue njue kkan bahwa 41,8% pee rue bahan e variabeel Impulsive Buying (Y) dipengarue hi olee h pee rue bahan variabee le Digital Marketing (X1) dan variable Diskon e (X2).
Copyright (c) 2024 Serli Agustina, Muhammad Anasrulloh http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGARUH BRAND IMAGE DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK HANASUI PADA MAHASISWI UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI
Pada saat ini kebutuhan tersier memiliki kedudukan yang sama dengan kebutuhan primer, salah satunya yaitu kosmetik. Bagi para wanita, kosmetik bukan hanya digunakan saat acara tertentu, namun sudah menjadi kebutuhan yang digunakan sehari-hari. Hal tersebut menjadi peluang besar bagi perusahaan kosmetik untuk bersaing guna menciptakan produk yang unik agar konsumen tertarik dan melakukan pembelian salah satunya yaitu Hanasui. Faktor yang mempengaruhi adanya keputusan pembelian yaitu Brand Image dan Promosi. Namun berdasarkan wawancara yang peneliti lakukan kepada mahasiswi Universitas Bhinneka PGRI yang pernah menggunakan produk Hanasui, adanya keputusan pembelian produk Hanasui tidak dipengaruhi oleh Brand Image dan Promosi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Brand Image serta Promosi terhadap Keputusan Pembelian Produk Hanasui pada Mahasiswi Universitas Bhinneka PGRI. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan statistik inferensial. Teknik pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner kepada responden melalui google form. Dari hasil penelitian didapati ada pengaruh positif dan signifikan variabel Brand Image serta Promosi terhadap Keputusan Pembelian sebesar 65,9 %, sementara 34,1 % dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel bebas dalam penelitian ini.
Copyright (c) 2024 Endah Wulandari, Imam Sujono http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMAN 2 MUARO JAMBI
Proses pembelajaran sebaiknya mampu menciptakan lingkungan belajar yang efektif sehingga hasil belajar dapat maksimal. Salah satu proses pembelajaran yang efektif dengan memanfaatakan model CTL. Model pembelajaran CTL membantu peserta didik dalam menemukan makna atau pengalaman secara nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran CTL dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI di SMAN 2 Muaro Jambi melalui tindakan pre-test, treatment, dan post-test dengan menggunakan hasil belajar siswa sebagai capaian akhirnya. Penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampling jenuh, yakni menggunakan 2 (dua) kelas yang mana kelas tersebut adalah XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 4 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 57 siswa. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di SMAN 2 Muaro Jambi dengan menggunakan model pembelajaran CTL dan konvesional atau metode ceramah, diketahui pada kelas XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran CTL dapat diketahui bahwa masih terdapat 17 (81,48%) siswa yang belum mampu mencapai nilai KKM. Sementara, pada kelas XI IPS 4 sebagai kelas kontrol dengan menggunakan metode pembelajaran konvensional jika dilihat dari hasil treatment, post-test, dan pre-test akhir tidak lebih dari 50% siswa yang berhasil mendapatkan nilai di atas KKM.
Contextual Teaching and Learning, Hasil Belajar
Copyright (c) 2024 Havizah Alvionita, Lusiana Ningrum, Muhammad Iqbal Jamaluddin http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR (PMM) DAN SELF EFFICACY PADA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMK NEGERI DI KABUPATEN PASAMAN : PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMODERASI
Masih terdapatnya guru yang belum memahami tentang kurikulum merdeka apalagi dengan memanfaatkan platform merdeka mengajar dan masih ada guru yang kurang semangat untuk belajar secara mandiri ditambah lagi masih kurangnya apresiasi dan reward yang diberikan menimbulkan masih kurangnya pengaruh penggunaan platform merdeka mengajar (PMM) dan self efficacy pada peningkatan kompetensi guru SMK Negeri kabupaten pasaman. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis Pengaruh Penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) Dan Self Efficacy dalam peningkatan Kompetensi Guru SMK Negeri di Kabupaten Pasaman dan Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Pemoderasi. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner dan observasi. Responden pada penelitian ini sebanyak 317 orang guru SMK Negeri di Kabupaten Pasaman, penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan rumus slovin sehingga didapat Jumlah data kuesioner yang terkumpul untuk diolah adalah sebanyak 105 orang responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah SEM-PLS. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM), dengan hasil uji statistik pvalue 0.005 < 0,05 dan Self Efficacy pvalue 0.000 < 0,05 berpengaruh dan signifikan terhadap kompetensi guru SMK Negeri di Kabupaten Pasaman kemudian Peran Kepemimpinan kepala sekolah dengan pvalue 0.277 > 0,05 tidak memoderasi pengaruh Penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam peningkatan kompetensi guru SMK Negeri di Kabupaten Pasaman terakhir Peran Kepemimpinan kepala sekolah dengan pvalue 0.401 > 0,05 tidak memoderasi pengaruh Self Efficacy dalam peningkatan kompetensi guru SMK Negeri di Kabupaten Pasaman.
Copyright (c) 2024 Deti Isnayetti http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PERBEDAAN METODE TWO STAY TWO STRAY DAN APLIKASI WORDWALL TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMAN 1 REJOTANGAN
Untuk menjamin keberhasilan proses pembelajaran, guru mempunyai peranan yang sangat penting. Aplikasi Wordwall kompatibel dengan paradigma pembelajaran Two Stay Two Stray, yaitu strategi pembelajaran kolaboratif yang mendorong percakapan kelompok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan pengaruh Aplikasi Wordwall dan Metode Two Stay Two Stray terhadap pemahaman siswa terhadap pembelajaran ekonomi di kelas XI SMAN 1 Rejotangan. Dengan menggunakan metodologi penelitian kuantitatif, informasi dikumpulkan dari sampel 60 orang. Dengan bantuan SPSS V25 for Windows, penelitian ini menggunakan teknik penelitian eksperimental komparatif (Perbandingan). Hasil Uji Independent Samples T-Test menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 3,303 > nilai t tabel sebesar 2,002,Berdasarkan analisis data, rata-rata skor posttest dengan menggunakan pendekatan Two Stay Two Stray adalah 84,60. Sementara itu, rata-rata skor posttest menggunakan program Wordwall adalah 79,20. Dengan selisih 5,40 antara kedua kelompok, pendekatan Two Stay Two Stray mengungguli Aplikasi Wordwall dalam hal hasil. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa dalam hal meningkatkan pemahaman siswa, strategi Two Stay Two Stray mengungguli teknik pembelajaran berbasis Aplikasi Wordwall.
Copyright (c) 2024 varidho irwan, Sulastri Rini Rindrayani http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Persepsi Kemudahan Dan Kepercayaan Terhadap Keputusan Penggunaan E-Wallet Shopeepay Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Bhinneka PGRI
Penelitian ini bersifat kuantitatif dan peneIitian ini bertujuan untuk menegtahui: 1) pengaruh persepsi kemudahan terhadap keputusan pengggunaan ewallet shopeepay, 2) pengaruh kepercayaan terhadap keputusan penggunaan ewaIlet shopeepay. PeneIitian ini bersifat kuantitatif. PopuIasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi pendidikan ekonomi yang menggunakan e-wallet shopeepay yang berjumlah 100 mahasiswa dengan metode purposive sampIing. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuisioner (angket).HasiI analisis dalam peneIitian ini menunjukkan: 1) secara parsiaI t_hitung(3,951) > t_tabel (1,985) dengan nilai sig 0,000 < 0,05 menunjukkan terdapat pengaruh signifikan persepsi kemudahan terhadap keputusan penggunaan e-waIlet shopeepay. 2) secara parsiaI t_hitung (6,334) > t_tabel (1,985) dengan niIai sig 0,000 < 0,05 menunjukkan terdapat pengaruh signifikan kepercayaan terhadap keputusan penggunaan e-wallet shopeepay. 3)secara simuItan f_hitung (127,087) > f_tabel (3,089) dengan nilai sig. 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara persepsi kemudahan dan kepercayaan terhadap keputusan penggunaan e-waIlet shopeepay. Berdasarkan hasil uji R Syuare menunjukkan sebesar 71,8% variabel keputusan penggunaan (Y) dipengaruhi oIeh variabeI persepsikeudahan (X_1) dan kepercayaan (X_2). Sedangkan sisanya sebesar 28,2 persen dipengaruhi faktor lain diluar variabei X_1 dan X_2 yang tidak diteiiti dalam penelitian ini.
Copyright (c) 2025 Risqi Anggraini, Imam Sujono2 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
STUDI KUANTITATIF: FAKTOR-FAKTOR KEPUTUSAN PEMBELIAN DI KAFE WARSU MALANG
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian konsumen pada Kafe WarsuKota Malang dengan fokus pada word-of-mouth, kualitas produk, dan harga. Untuk mengumpulkan data digunakan strategi sampling sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 60 responden yang dipilih dengan metode insidental sampling. Temuan analisis menggunakan SPSS 21.0 for Windows menunjukkan bahwa word-of-mouth (X1) dan kualitas produk (X2) mempunyai pengaruh positif signifikan terhadap keputusan pembelian (Y), dibuktikan dengan nilai t hitung masing-masing sebesar 3,688 ( p=0,01) dan 5,639 (p=0,00). Sedangkan variabel harga (X3) menunjukkan pengaruh minimal terhadap keputusan pembelian (Y), dengan nilai t sebesar 0,913 dan tingkat signifikansi sebesar 0,365. Setelah dilakukan uji F diperoleh nilai signifikan F sebesar 64,802 pada taraf signifikansi 0,00. Hal ini menunjukkan bahwa faktor WOM, Kualitas Produk, dan Harga secara bersama-sama berpengaruh terhadap keputusan pembelian (Y). Nilai Adjusted R square sebesar 0,764 mengungkapkan bahwa faktor-faktor tersebut menyumbang 76,4% terhadap variabilitas keputusan pembelian, sedangkan sisanya sebesar 23,6% dapat dikaitkan dengan elemen lain diluar penelitian ini.
Copyright (c) 2024 Aditiya Pratama Nugroho, Adelia Sandra Swastika Putri, Liyandri Rasbina Tarigan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
EFEKTIVITAS SISTEM AKUNTANSI MANAJEMEN, SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN, DAN KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL DENGAN DESENTRALISASI SEBAGAI VARIABEL MODERASI
Ketidakpastian yang dihadapi oleh perusahaan dapat mempengaruhi efektivitas sistem akuntansi manajemen dan sistem pengendalian manajemen, Terdapat kebutuhan untuk menilai seberapa efektif sistem akuntansi manajemen dalam menghasilkan informasi yang relevan dan akurat untuk pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas sistem akuntansi manajemen, sistem pengendalian manajemen dan ketidak pastian lingkungan terhadap kinerja manajerial dengan desentralisasi sebagai variabel moderasi. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan sumber data primer. Populasi dalam penelitian ini adalah Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) di DKI Jakarta. Sampel penelitian ini adalah kepala divisi, kepala subbidang, kepala bagian, kepala subbagian serta kepala instalasi dan staf Rumah Sakit Umum Daerah di DKI Jakarta yang berjumlah 104 responden. Analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah analisis data Structural Equation Modeling (SEM) dengan pendekatan Partial Least Square (PLS) versi 3.00. Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan uji hipotesis menunjukkan bahwa Sistem Akuntansi Manajemen berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Manajerial artinya H1 Diterima H0 Ditolak. Sistem Pengendalian Manajemen tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Manajerial artinya H1 Ditolak H0 Diterima. Ketidakpastian Lingkungan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kinerja Manajerial artinya H1 Diterima H0 Ditolak. Desentralisasi tidak memoderasi pengaruh Sistem Akuntansi Manajemen terhadap Kinerja Manajerial artinya H1 Ditolak H0 Diterima. Desentralisasi memoderasi pengaruh Ketidakpastian Lingkungan terhadap Kinerja Manajerial artinya H1 Diterima H0 Ditolak. Desentralisasi memoderasi pengaruh Sistem Pengendalian Manajemen terhadap Kinerja Manajerial artinya H1 Diterima H0 Ditolak.
Copyright (c) 2024 Ulil Difla, Sabaruddin, Siti Asmanah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUDO FOR ACCOUNTING (DOTING) PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN DAGANG KELAS XII IPS MA DARUSSALAM
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan permainan ludo menjadi media pembelajaran yang berfokus pada materi jurnal penyesuai perusahaan dagang untuk kelas XII Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) MA Darussalam, dan untuk mengukur kelayakan dari media pembelajaran Ludo for Accounting dari para ahli, dan peserta didik agar dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development) dengan mengadaptasi model ADDIE, yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Subjek yang digunakan dalah siswa kelas XII IPS MA Darussalam yang berjumlah 28 siswa. Instrumen penelitian ini menggunakan angket validasi para ahli dan peserta didik. Hasil dari penelitian ini adalah produk media pembelajaran satu box lengkap dengan komponennya. Media pembelajaran ludo ini berkategori “sangat Layak” berdasarkan hasil dari validasi ahli materi sebesar 94,4%, kemudian hasil validasi dari ahli media sebesar 100% berkategori “sangat Layak”. Dari hasil uji kelayakan kepada peserta didik mendapat presentase sebesar 99,7% dengan kategori “sangat Layak”, pada uji coba kelompok kecil, presentase yang sebesar 100% berkategori “sangat Layak”didapatkan dari uji coba lapangan. Berdasarkan dari uji kelayakan keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Ludo For Accounting sangat layak digunakan di kelas XII IPS MA Darussalam pada materi jurnal penyesuaian perusahaan dagang.
Copyright (c) 2024 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0