“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Paire Share Dan Tipe Two – Stay Two – Stray Terhadap Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Ekonomi Bisnis: (Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di Smk N 2 Karawang)”. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi 2, no. 2 (December 6, 2018): 85–97. Accessed June 4, 2026. https://journal.unuha.ac.id/index.php/utility/article/view/320.