[1]
“Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning, Minat Belajar, dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi dengan Kemampuan Membaca SebagaiVariabel Moderator”, utility, vol. 10, no. 01, pp. 22–44, Feb. 2026, doi: 10.30599/nk5s0j25.