Pengaruh Model Pembelajaran Diferensiasi Dengan Menggunakan Pendekatan CTL ( Contextual Teaching and Learning ) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 1 Pakel. (2025). UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi, 9(02), 106-116. https://doi.org/10.30599/cs5t8d15