PENGARUH PEMBELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN SERTA LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 7 PINRANG

Intan Pratiwi; Muh Yanus; Nawir Rahman

doi:10.30599/utility.v7i01.2044

Authors

Intan Pratiwi Pendidikan Ekonomi, Pascasarjana Universitas Patompo Makassar, Indonesia
Muh Yanus Pendidikan Ekonomi, Program Pascasarjana, Universitas Patompo Makassar
Nawir Rahman Pendidikan Ekonomi, Program Pascasarjana, Universitas Patompo Makassar

DOI:

https://doi.org/10.30599/utility.v7i01.2044

Keywords:

Produk Kreatif dan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Minat Berwirausaha Siswa

Abstract

Di Era globalisasi saat ini, setiap lulusan pada jenjang pendidikan khususnya sekolah menegah kejuruan SMK berada pada tingkat kegagalan. Penelitian ini bertujuan mengatahui pengaruh pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan serta lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 7 Pinrang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian assosiatif kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI multimedia 1, multimedia 2, dan multimedia 3 berjumlah 92 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisiskan mengunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran produk kratif dan kewirausahaan serta lingkungan keluarga berpengaruh secara simultan terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 7 Pinrang, dimana kontribusi pengaruhnya sebesar 87% dan sisanya sebesar 13% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin baik pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan serta lingkungan keluarga, maka minat berwirausaha siswa akan semakin tinggi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dwijayanti, R. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 170. https://doi.org/10.26740/jepk.v3n2.p170-180

Hasanah, K. (2022). Pentingnya Lingkungan Keluarga Dalam Pengembangan Kewirausahaan Islma. (EKSYA) Jurnal Program Studi Ekonomi Syariah STAIN Madina, vol.3(1), 131–149.

Khairinal, Syuhadah, S., & Fitriani. (2022). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pendidikan, dan Jiwa Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMKN 1 Kota Jambi. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan IImu Sosial, 3(2), 163–174. https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/863

Khosmas, F. (2021). Pengaruh Pembelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xii Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Di Smk Negeri 1 Mandor. Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS, 1(1), 29. https://doi.org/10.26418/skjpi.v1i1.48864

Nasikha, Y., & Agatha Sri W.H, M. (2021). Peran Guru Produk Kreatif Dan Kewirausahaan (Pkk) Dalam Meningkatkan Jiwa Berwirausaha Pada Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Bandung. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 2(2), 70–77. https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3154

Oktarina, H., Agung, E. A., & Aswad, S. H. (2019). Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi STKIP Pembangunan Indonesia. Seminar Nasional Ekonomi & Bisnis Dewantara, 49–54.

Pratiwi, A. D. A. A., & Marlena, N. (2020). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Keikutsertaan dalam Prakerin Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, 4(1), 55–66. https://doi.org/10.26740/jpeka.v4n1.p55-66

Rachmawati, H., Rachmawati, H., & Subroto, W. T. (2022). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengetahuan Kewirausahaan, Dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi, 10(1), 56. https://doi.org/10.33603/ejpe.v10i1.6236

Santoso, F. S. (2020). Lingkungan Keluarga Sebagai Awal Pengembangan Kewirausahaan Islam. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat, 5(1), 13–22. https://doi.org/10.47200/jnajpm.v5i1.418

Utama, A., Jalinus, N., Jasman, J., & Hasanuddin, H. (2020). Implementasi Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Aktifitas Dan Hasil Belajar Produk Kreativitas Kewirausahaan Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Bukittinggi. Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek), 2(2), 48–55. https://doi.org/10.24036/vomek.v2i2.96

Veronica, M. (2021). Penyuluhan pentingnya minat kewirausahaan dalam membentuk karakter mandiri siswa SMA Negeri 4 Prabumulih. Jurnal Abdimas Mandiri, 5(1), 44–50. http://ejournal.uigm.ac.id/index.php/PGM/article/view/1508

Wijaya, A., Kertih, I. W., & Pageh, I. M. (2022). Pengembangan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan ( PKK ). Jurnal : Pendidikan IPS Indonesia, 6(1), 34–45. https://doi.org/10.23887/pips.v6i1.1343

Yesy Anggreni, N. L. P., Ardana Adnya, I. G. B., & Sudana, I. K. (2022). Penerapan hybrid learning dalam proses pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan di SMK Negeri 1 Denpasar. Seminar Nasional, Prospek I, 39–45.

Yusuf, R., Hendawati, H., & Wibowo, L. A. (2020). Pengaruh Konten Pemasaran Shoppe Terhadap Pembelian Pelanggan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan IImu Sosial, 1(2), 506–515. https://doi.org/10.38035/JMPIS