[1]
“Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Se-OKU Timur Pada Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Tes Diagnosik Two-Tier Multiple Choice”, JTI, vol. 15, no. 1, pp. 35–41, Jan. 2023, doi: 10.30599/jti.v15i1.1174.