“Pengembangan Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Materi Tekanan Zat Padat” (2026) Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences, 18(01), pp. 22–29. doi:10.30599/p5sg2e22.