“Menata Ruang Nilai: Reinterpretasi Ruang Lingkup Kurikulum Pendidikan Agama Islam Sebagai Upaya Menjaga Moralitas Di Era Digital”. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 13, no. 1, Feb. 2026, pp. 46-53, https://doi.org/10.30599/j29jw193.