Priyono, A. H. and Fathoni, M. (2019) “Pengaruh Penerapan Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam”, Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), pp. 112–119. doi: 10.30599/jpia.v5i2.600.