“Pendidikan Holistik dan Transformatif Melalui Integrasi Ilmu dan Kesetaraan Gender: Studi Kasus Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja” (2026) Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, 13(1), pp. 100–109. doi:10.30599/8w1pgf80.