Pengaruh Pendekatan Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Fisika Berbasis Perangkat Lunak Modellus. JIPFRI [Internet]. 2017 Nov. 1 [cited 2026 Aug. 7];1(2):65-74. Available from: https://journal.unuha.ac.id/index.php/JIPFRI/article/view/116