“Efektivitas Blended Learning Berbasis LMS Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Fluida Statis Terhadap Penguasaan Konsep Siswa”. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) 2, no. 2 (November 9, 2018): 56–64. Accessed June 17, 2026. https://journal.unuha.ac.id/index.php/JIPFRI/article/view/299.