“Efektivitas Blended Learning Berbasis LMS Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Fluida Statis Terhadap Penguasaan Konsep Siswa”. 2018. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Dan Riset Ilmiah) 2 (2): 56-64. https://doi.org/10.30599/jipfri.v2i2.299.