2019. Pengaruh Kemampuan Pedagogical Knowledge dan Subject Matter Knowledge Terhadap Kemampuan Mengajar Mahasiswa PPL Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Flores. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah). 3, 2 (Nov. 2019), 121–128. DOI:https://doi.org/10.30599/jipfri.v3i2.531.